Ana içeriğe git

Bloklar

Gezinme 'yı atla

Gezinme

  • Ana sayfa

    • Kurslarım

    • ForumSite announcements

    • Kurslarım

    • Kurslar

Takvim 'yı atla

Takvim

◄   Temmuz |

Ağustos 2026

| Eylül   ►
Pazartesi Pzt Salı Sal Çarşamba Çrş Perşembe Prş Cuma Cum Cumartesi Cmt Pazar Paz
         
Etkinlik yok, Cumartesi, 1 Ağustos 1
Etkinlik yok, Cumartesi, 1 Ağustos 1
Etkinlik yok, Pazar, 2 Ağustos 2
Etkinlik yok, Pazar, 2 Ağustos 2
Etkinlik yok, Pazartesi, 3 Ağustos 3
Etkinlik yok, Pazartesi, 3 Ağustos 3
Etkinlik yok, Salı, 4 Ağustos 4
Etkinlik yok, Salı, 4 Ağustos 4
Etkinlik yok, Çarşamba, 5 Ağustos 5
Etkinlik yok, Çarşamba, 5 Ağustos 5
Etkinlik yok, Perşembe, 6 Ağustos 6
Etkinlik yok, Perşembe, 6 Ağustos 6
Etkinlik yok, Cuma, 7 Ağustos 7
Etkinlik yok, Cuma, 7 Ağustos 7
Etkinlik yok, Cumartesi, 8 Ağustos 8
Etkinlik yok, Cumartesi, 8 Ağustos 8
Etkinlik yok, Pazar, 9 Ağustos 9
Etkinlik yok, Pazar, 9 Ağustos 9
Etkinlik yok, Pazartesi, 10 Ağustos 10
Etkinlik yok, Pazartesi, 10 Ağustos 10
Etkinlik yok, Salı, 11 Ağustos 11
Etkinlik yok, Salı, 11 Ağustos 11
Etkinlik yok, Çarşamba, 12 Ağustos 12
Etkinlik yok, Çarşamba, 12 Ağustos 12
Etkinlik yok, Perşembe, 13 Ağustos 13
Etkinlik yok, Perşembe, 13 Ağustos 13
Etkinlik yok, Cuma, 14 Ağustos 14
Etkinlik yok, Cuma, 14 Ağustos 14
Etkinlik yok, Cumartesi, 15 Ağustos 15
Etkinlik yok, Cumartesi, 15 Ağustos 15
Etkinlik yok, Pazar, 16 Ağustos 16
Etkinlik yok, Pazar, 16 Ağustos 16
Etkinlik yok, Pazartesi, 17 Ağustos 17
Etkinlik yok, Pazartesi, 17 Ağustos 17
Etkinlik yok, Salı, 18 Ağustos 18
Etkinlik yok, Salı, 18 Ağustos 18
Etkinlik yok, Çarşamba, 19 Ağustos 19
Etkinlik yok, Çarşamba, 19 Ağustos 19
Etkinlik yok, Perşembe, 20 Ağustos 20
Etkinlik yok, Perşembe, 20 Ağustos 20
Etkinlik yok, Cuma, 21 Ağustos 21
Etkinlik yok, Cuma, 21 Ağustos 21
Etkinlik yok, Cumartesi, 22 Ağustos 22
Etkinlik yok, Cumartesi, 22 Ağustos 22
Etkinlik yok, Pazar, 23 Ağustos 23
Etkinlik yok, Pazar, 23 Ağustos 23
Etkinlik yok, Pazartesi, 24 Ağustos 24
Etkinlik yok, Pazartesi, 24 Ağustos 24
Etkinlik yok, Salı, 25 Ağustos 25
Etkinlik yok, Salı, 25 Ağustos 25
Etkinlik yok, Çarşamba, 26 Ağustos 26
Etkinlik yok, Çarşamba, 26 Ağustos 26
Etkinlik yok, Perşembe, 27 Ağustos 27
Etkinlik yok, Perşembe, 27 Ağustos 27
Etkinlik yok, Cuma, 28 Ağustos 28
Etkinlik yok, Cuma, 28 Ağustos 28
Etkinlik yok, Cumartesi, 29 Ağustos 29
Etkinlik yok, Cumartesi, 29 Ağustos 29
Etkinlik yok, Pazar, 30 Ağustos 30
Etkinlik yok, Pazar, 30 Ağustos 30
Etkinlik yok, Pazartesi, 31 Ağustos 31
Etkinlik yok, Pazartesi, 31 Ağustos 31
           
Tüm takvim
Çevrimiçi kullanıcılar 'yı atla

Çevrimiçi kullanıcılar

Çevrimiçi kullanıcı yok (Son 5 dakika)
En son rozetler 'yı atla

En son rozetler

Görüntülenecek rozetiniz yok
Ana menü 'yı atla

Ana menü

  • Forum
    Site announcements Forum
Logo

Empowering children subjected to ACE

    • English ‎(en)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • Slovenščina ‎(sl)‎
    • Türkçe ‎(tr)‎
    • Български ‎(bg)‎

      • ACE LOGO

        IN.POWER - ACE'lere Maruz Kalan Çocukların Güçlendirilmesi Projesi, Avrupa Birliği Programı ERASMUS+ Programı, Ana-Eylem 2: Yenilik için İşbirliği ve İyi Uygulamaların Değişimi, Eylem tarafından ortaklaşa finanse edilmiştir: Stratejik Ortaklıklar (KA201), 2020-1-FR01-KA201-080418 sayılı Hibe Sözleşmesi kapsamında desteklenmiştir.


        Erasmus Logo


    • IN.POWER platformundan en iyi şekilde yararlanmanıza destek olmak için Kullanım Kılavuzunu aşağıdan indirebilirsiniz. Merak ediyor ve Moodle hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, projede çalışan öğretmenleri eğitmek için kullanılan öğretmen kılavuzunu da indirebilirsiniz.

      Manuel de l'utilisateur (version française)

      Capa FR

      User Manual (english version)

      CapaEN

      Kullanım Kılavuzu (türkçe versiyon)

      Capa USER MANUAL TK

      Manual do utilizador (versão portuguesa)

      CapaUSER PT

      Ръководство за потребителя (словенска версия)

      CapaUSER BG

      Uporabniški priročnik (slovenska različica)

      Capa USER MANUAL SL

      Manuel de l'enseignant (version française)

      Capa TEACHER FR

      Teacher Manual (english version)

      Capa TEACHER EN

      Öğretmen Kılavuzu (türkçe versiyon)

      capa teacher tk


      Manual do professor (versão portuguesa)

      Capa TEACHER PT

      Ръководство за учителя (българска версия)

      Capa TEACHER BG

      Priročnik za učitelje (slovenska različica)

      Capa TEACHER SL


    • IN.POWER KURSLARI

      inpower flag fr

      LE KIT D'OUTILS IN.POWER POUR LES ENSEIGNANTS, LES ÉDUCATEURS ET LE PERSONNEL SCOLAIRE

      ENTRÉE 

      inpower flag uk

      THE IN.POWER TOOLKIT FOR TEACHERS/ EDUCATORS AND SCHOOL STAFF


      ENTER 

      inpower flag fr

      TOOLKIT IN.POWER PARA PROFESSORES/ EDUCADORES E PESSOAL ESCOLAR

      ENTRAR 

      inpower flag tk

      ÖĞRETMENLER/ EĞITIMCILER VE OKUL PERSONELI IÇIN IN.POWER ARAÇ KITI


      GİRİŞ 

      inpower flag bl

      ИНСТРУМЕНТАРИУМЪТ IN.POWER ЗА УЧИТЕЛИ/ВЪЗПИТАТЕЛИ И УЧИЛИЩЕН ПЕРСОНАЛ

      ВЪВЕДЕТЕ 

      inpower flag sl

      ZBIRKA ORODIJ IN.POWER ZA UČITELJE/ VZGOJITELJE IN ŠOLSKO OSEBJE


      VSTOP 


    •  ÇOCUKLAR IÇIN IN.POWER ÖĞRENME ARAÇLARI 

      inpower flag fr


      OUTILS D'APPRENTISSAGE IN.POWER POUR LES ENFANTS

      ENTRÉE 

      inpower flag fr


      FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS IN.POWER

      ENTRAR 

      inpower flag tk


      ÇOCUKLAR IÇIN IN.POWER ÖĞRENME ARAÇLARI

      GİRİŞ 

      inpower flag bl


      IN.POWER ИНСТРУМЕНТИ ЗА УЧЕНЕ ЗА ДЕЦА

      

      ВЪВЕДЕТЕ 

      inpower flag sl


      IN.POWER UČNA ORODJA ZA OTROKE


      VSTOP >>



    • PROJEKT IN.POWER

      Olumsuz Çocukluk Deneyimleri (ACE), çocukluk döneminde meydana gelen fiziksel veya duygusal istismar, ihmal, ev içi işlev bozukluğu veya şiddete tanık olma gibi travmatik olayları ifade eder.

      Okul çağındaki çocuklar, ACE'lere maruz kaldıklarında sıklıkla bir dizi istenmeyen tutum ve davranış sergilemekte ve genellikle okul öğrenme ortamına katılım ve entegrasyonda önemli zorluklarla karşılaşmaktadır. Sonuç olarak, genellikle akranlarından daha kötü öğrenme çıktılarıyla mücadele ederler ve bu da eğitim sisteminden erken ayrılmalarına bile yol açabilir.

      AB ülkelerinin çoğunda önemli çabalar sarf edilmiş olmakla birlikte, temel eksiklikler aşağıdaki alanlarda görülmektedir:

      • ACE mağdurlarının yetersiz ve zamansız tespiti ve tanımlanması.
      • Eğitim kurumları, sosyal hizmetler, çocuk koruma, ruh sağlığı ve aile hizmetleri arasında yetersiz koordinasyon.
      • Eğitim kurumları, kamu hizmetleri ve araştırma merkezleri, sivil toplum kuruluşları ve sosyal içerme, aile ve çocuk desteği, ruh sağlığı ve davranış ve öğrenme desteği alanlarındaki profesyoneller gibi alandaki diğer ilgili aktörler arasında yetersiz koordinasyon ve işbirliği.

      Yukarıda açıklanan zorluklar bağlamında, IN.POWER - ACES'E MARUZ KALAN ÇOCUKLARI GÜÇLENDİRME PROJESİ, halihazırda devam etmekte olan çözüm bulma çabalarına aşağıdaki yollarla katkıda bulunmayı amaçlamıştır:

      • Okullardaki ve öğrenim kurumlarındaki eğitim ve idari personelin farkındalığını ve yetkinliğini artırarak okuldaki uyarı işaretlerinin ve davranışların zamanında tespit edilmesini iyileştirmek.
      • Okul öğretmenlerinin, yöneticilerinin ve eğitim destek personelinin yıkıcı davranışlardan kaynaklanan sorunları başarılı bir şekilde ele alma kapasitesini geliştirmek, böylece tüm öğrenciler için daha güvenli ve daha kapsayıcı bir öğrenme ortamı yaratmak
      • İlgili paydaşlar (eğitim yetkilileri, sosyal ve çocuk koruma, sağlık hizmetleri, aileler vb.) arasındaki iletişim ve işbirliğini geliştirerek ilgili kurumların yeterli ve zamanında destek sağlama kapasitesini artırmak.
      • Mağdurların öğrenme çıktılarını iyileştirmek, riskli davranışları en aza indirmek ve okuldan erken ayrılmalarını önlemek için olumlu davranış pekiştirme metodolojilerine ve yaygın öğrenme yaklaşımlarına dayalı özel pedagojik yaklaşımlar yoluyla öğrenme ortamına katılımı ve yeniden entegrasyonu desteklemek.

      IN.POWER PROJESININ ÜRÜNLERI

      PROJE KOORDİNATÖRÜ  
      • ASSOCIATION DES VANNELLES (France) LOGO VANNELLES

       

      PROJE ORTAKLARI  

      • REDEFINE (PORTUGAL) LOGO REDEFINE
      • FREE YOUTH CENTER (BULGARIA)LOGO FYC
      • DRPDNM (SLOVENIA) LOGO DRPDNM
      • Kirikkale Aile Calisma ve Sosyal Hizmetler il mudurlugu  (TURKIEY) LOGO KIRKALR

      IN.POWER PROJESININ ÜRÜNLERI

      IN.POWER projesi, öğretmenlerin ve okul personelinin Olumsuz Çocukluk Deneyimlerinden (ACE) etkilenen gençleri desteklemelerine yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır.

      Bu hedeflere ulaşmak için proje süresince çeşitli adımlar ve araçlar geliştirilmiştir. Bunlardan en önemlileri şunlardır:

      1. Yetkinlik Çerçevesi ve Açık Rozetler Doğrulama Sisteminden oluşan In.POWER Çerçevesi, edinilen beceriler ve yetkinlikler için bir yetkinlik çerçevesi ile Açık Rozetler ve e-portfolyolara dayalı değerlendirme ve tanıma eko-sisteminden oluşmaktadır.

      2. Birden fazla amaca hizmet eden In.POWER e-platformunun oluşturulması:

      - Çocuklar, öğretmenler ve eğitimciler için tüm öğrenme araçlarının dijital versiyonlarının erişilebilir olacağı sanal, sezgisel, gezinmesi kolay bir çevrimiçi öğrenme platformu.

      - Proje için resmi web sayfası.

      - Bir eğitim kaynağı.

      - Kültürlerarası iletişim ve iyi uygulamaların paylaşımı için bir iletişim platformu.

      - çapraz beceriler ve yetkinlikler öğrenme ve öğretme ile ilgili faydalı bağlantılar ve kaynaklar içeren bir e-kütüphane.

      3. Öğretmenler/Eğitimciler ve okul personeli için In.POWER Araç Kiti, gençlerin kapsayıcı ve güvenli bir öğrenme ortamından faydalanmalarını sağlamak için düzenlenmiş çeşitli ana modüller içermektedir. Bu modüller şunlardır:

      - Olumsuz Çocuk Deneyimlerini Anlamak, işlevsiz aile dinamikleri, ACE'lerin özellikleri ve çocukların davranışları ve öğrenme başarıları üzerindeki etkileri

      - Olumsuz Çocuk Deneyimleri Mağdurlarının Belirlenmesi, Yasal çerçeve ve yeterli tepki ve destek politikaları

      - Öğrenme katılımını ve sonuçlarını iyileştirmek için Sınıf Stratejileri.

      - Zorlayıcı ve yıkıcı davranışları yönetmek için Sınıf Stratejileri.

      - Olumlu Davranışsal Destek için Sınıf Stratejileri.

      - Ailelerin ve diğer bakıcıların katılımı

      4. Öğretmenlerin çalışmalarını tamamlamak ve kolaylaştırmak ve okul çocuklarına okula ve bir bütün olarak topluma başarılı bir şekilde dahil olmaları için bir dizi önemli beceri kazandırmak amacıyla çocuklar için etkileşimli, sezgisel ve "eğlenceli" öğrenme oyun tabanlı araçlardan oluşan In.POWER öğrenme araçları (fiziksel ve dijital versiyonlarda) da oluşturulacaktır. Bu oyun aşağıdaki beceri ve yetkinlikleri kapsamaktadır:

      - Sosyal ve İletişim becerileri: konuşma becerileri, atılganlık, aktif dinleme, grup ödevleri, sözsüz iletişim vb.

      - Duygusal Zeka ve Bireysel Farkındalık Becerileri: duyguları anlama, duyguları yapıcı bir şekilde ifade etme, duygusal durumları düzenleme vb.

      - Öğrenmeyi öğrenme: ilgi alanlarını keşfetme, zaman yönetimi, etkili hedef belirleme, kaynak yönetimi, olumlu bir okul faaliyeti planlama ve hayata geçirme vb.


 

Erasmus logo
The EUROPEAN COMMISSION and the RESPONSIBLE FRENCH NATIONAL AGENCY
cannot be held responsible for the contents nor any use which may
be made of the information contained.

 

 

 

Veri saklama özeti
Mobil uygulamayı edinin